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(老師帶孩子們測量銀杏樹高度)
你知道天府七中行政樓和藝術樓之間的銀杏樹有多高嗎?你知道天七的墨池有多長嗎?天府七中博士創客工作室將學校的數學課堂搬到了馬鞍山,移到了墨池旁,讓同學們體驗了一次生動而有趣的數學實踐課。
(老師帶著孩子們開展測量)
5月18日,在陳倉佚博士的帶領下,學生們走出教室,來到馬鞍山旁,利用全等測量墨池的長度,完成了學校風雨長廊柱子對角寬度以及馬鞍山寬度的測量。學生們三五成群,認真忙碌,猶如一個個小小“數學家”在認真地做著研究。大家對這些特別的、情景生活化的數學課非常感興趣,熱情高漲、積極參與,進行一輪又一輪的頭腦風暴。
(老師帶著孩子們在馬鞍山旁測量墨池的長度)
在全省掀起“大學習、大討論、大調研”活動的熱潮下,天府教育公司緊密圍繞中心工作,抓常抓實學校管理工作,以黨建帶動團建,積極助力天府七中教學創新實踐,通過天府七中博士創客工作平臺,鼓勵老師們嘗試把數學活動和數學文化融入課堂,融趣味和探索發現于一體,促進教學相長。共同為辦好人民群眾滿意的教育,加快助推教育板塊做強做優做大,做出應有的貢獻和力量。